A、導致危機發(fā)生的外部原因往往多于內部原因
B、大量危機來源于組織管理人員的失誤
C、危機大部分是由外部因素造成的
D、危機發(fā)生的內部原因中,源自企業(yè)下層員工的失誤多于企業(yè)管理人員的失誤
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A、建設對以上司盡忠為主要目標的職場環(huán)境
B、以道德人情和權謀思想為依據(jù),堅持“對人不對事”
C、對服務對象負責,而非對上級盡忠
D、僅僅在特定領域,需要對服務對象負責
A、專業(yè)精神是一種神圣的精神,甚至是一種令人尊敬的人格
B、沒有專業(yè)精很難完成每個專業(yè)的職業(yè)準則
C、對服務對象的仁愛之心,不論其身份與地位如何
D、對于教師,即便對服務對象沒有真摯的愛,也可以提供優(yōu)質的服務
A、掌握主動
B、關懷
C、鎮(zhèn)定
D、控制輿論
A、底線完全沒有必要,人人都有自由
B、法律是底線,只要不違法就可以
C、每一種職業(yè)的“底線意識”均源自對職業(yè)的敬畏和心存信仰
D、無所謂信仰和底線意識,誰都控制不了別人和自己的內心
A、教書育人
B、愛國守法
C、廉潔奉公
D、敬業(yè)愛生
最新試題
落實2030年可持續(xù)發(fā)展議程中方立場文件的總體原則主要有()
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我國對非洲國家的援助堅持的原則有()
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我們在“一帶一路”建設的過程中一定要汲取過去的經(jīng)驗和教訓,要從經(jīng)濟的角度進行,而不應該從()的角度來進行,否則還會重蹈覆轍。
歐盟還沒有通過《連接歐洲和亞洲—對歐盟戰(zhàn)略的設想》文件。