企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。

人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過(guò)該物件的外型或符號(hào)意涵，或是與曾體驗(yàn)過(guò)的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是（）。

知識(shí)是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。

創(chuàng)新的含義分別為（）。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？

在一個(gè)創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？

（）是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。

從輸出資源來(lái)看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。

從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。

創(chuàng)新思維有幾個(gè)方面的含義，分別為（）。