A、重視信息
B、學(xué)習(xí)理論
C、深入現(xiàn)場
D、提高實驗室技能
E、及時向組織匯報
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你可能感興趣的試題
A、流行病學(xué)是研究有關(guān)群體的學(xué)科
B、流行病學(xué)是與預(yù)防有關(guān)的學(xué)科
C、流行病學(xué)是與疾病防治有關(guān)的學(xué)科
D、流行病學(xué)是與公共衛(wèi)生有關(guān)的學(xué)科
E、流行病學(xué)是與疾病治療有關(guān)的學(xué)科
A、病例對照調(diào)查
B、現(xiàn)況調(diào)查
C、非典型調(diào)查
D、定群調(diào)查
E、典型調(diào)查
A、一定時間內(nèi)某人群中某病新發(fā)病例數(shù)
B、一定時間內(nèi)某人群中某病新舊病例數(shù)
C、某時點全人群所有疾病新發(fā)病例數(shù)
D、某時點全人群所有疾病新舊病例數(shù)
A、所有的防疫醫(yī)師
B、分工負(fù)責(zé)疫情的防疫站站長
C、醫(yī)院和防疫站的醫(yī)務(wù)人員
D、醫(yī)生和護(hù)士
E、執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、衛(wèi)生防疫人員
A、淋病
B、脊髓灰質(zhì)炎
C、白喉
D、水痘
E、霍亂
最新試題
對可通過污染的非生命物體,如玩具、手帕、污染衣物、床上鋪蓋物、烹飪用具或餐具、器械或敷料傳播的傳染病,通過()等措施,可去除病原體,達(dá)到控制病原體傳播的目的。
通過演練,能達(dá)到檢驗預(yù)案的目的。
與預(yù)防霍亂關(guān)系密切的措施是()
通過巴氏消毒(75℃/167℉,())或使用許可的消毒劑進(jìn)行適當(dāng)處理,可達(dá)到中效消毒目的。
麻疹高發(fā)于學(xué)齡前兒童。
法定傳染病的診斷原則是根據(jù)患者的流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查綜合判斷。
食物中毒事故的現(xiàn)場控制措施包括()
在突發(fā)公共衛(wèi)生事件事發(fā)現(xiàn)場和可能波及的區(qū)域開展主動監(jiān)測,必要時可啟動()等報告制度。
現(xiàn)場調(diào)查的主要目的是()
確定“群體性不明原因疾病”時,要求病例數(shù)最少為()