單項選擇題《祖國頌》旋律寬廣,氣勢宏偉,出色的表現(xiàn)出音樂的()
A.喜劇美
B.崇高美
C.歡樂美
D.悲劇美
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1.單項選擇題進行曲的節(jié)拍特點為()
A.強、弱
B.強、弱、弱
C.強、弱、次強、弱
D.強
2.單項選擇題下列選項中不屬于說唱藝術的是()
A.蘇州評彈
B.京韻大鼓
C.天津時調(diào)
D.四平調(diào)
3.單項選擇題歌曲《好漢歌》的演唱類別屬于()
A.美聲唱法
B.民族唱法
C.通俗唱法
D.原生態(tài)唱法
4.單項選擇題巴赫將復調(diào)音樂的各種技法和大小調(diào)式和聲嫻熟地運用于自己的音樂創(chuàng)作中,被稱為復調(diào)音樂的()
A.之父
B.鋼琴詩人
C.集大成者
D.鼻祖
5.單項選擇題
音樂美的基本范疇是()
①優(yōu)美
②壯美
③崇高美
④歡樂美
⑤悲劇美
⑥喜劇美
A.①②③④⑥
B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
最新試題
藝術教材編寫時應處理好()的關系。
題型:單項選擇題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內(nèi)容安排,3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施,任務為“()”。
題型:單項選擇題
課堂評價的反饋應注重()。
題型:單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的()、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
題型:單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行()。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
題型:單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
題型:單項選擇題
在藝術教學過程中,()不是營造開放的學習情境的方式。
題型:單項選擇題
藝術課程期末考核的題目或任務應該具()特點。
題型:單項選擇題