A.意大利
B.希臘
C.土耳其
D.敘利亞
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A.大規(guī)??找u
B.地面進攻
C.使用化學(xué)武器
D.使用生物武器
A.民族利己主義
B.恐怖主義
C.民族分離主義
D.原教旨主義
A.經(jīng)濟改革優(yōu)先、用經(jīng)濟改革帶動政治改革
B.政治改革優(yōu)先、用政治改革帶動經(jīng)濟改革
C.經(jīng)濟改革、政治改革齊頭并進
D.只進行經(jīng)濟改革
A.亞納耶夫
B.亞佐夫
C.克留奇科夫
D.戈爾巴喬夫
A.特種戰(zhàn)爭
B.局部戰(zhàn)爭
C.冷戰(zhàn)
D.低烈度戰(zhàn)爭
最新試題
公元前27年,屋大維首創(chuàng)“元首制”這一政治形式,掌握了最高統(tǒng)治權(quán),羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。羅馬帝國建立的時間在下列年代尺中填寫正確是的()
伯利克里時期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會主席團也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()
19世紀(jì),恩格斯在觀察英國工人階級的狀況所作的報告中寫到:工資較多的工人,飯桌上每天都有肉;如果掙錢較少,面包和土豆就要吃多一點;在工資最低的工人中,土豆就成了唯一食物。食物供應(yīng)()
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()
學(xué)完“走向近代”后,某同學(xué)了思維導(dǎo)圖(下圖),其中“?”處是()
從《權(quán)利法案》摘選內(nèi)容(圖)中可推導(dǎo)的信息是()
作為中世紀(jì)的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()
19世紀(jì),人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構(gòu)成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉(zhuǎn)變。這一變化反映了()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()
某同學(xué)在閱讀時整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()