A.聯(lián)合國(guó)作用加強(qiáng)
B.兩極格局已經(jīng)結(jié)束
C.歐洲聯(lián)盟的建立
D.和平與發(fā)展已成世界潮流
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A.諾曼底登陸戰(zhàn)
B.《聯(lián)合國(guó)家宣言》發(fā)表
C.蘇軍攻克柏林
D.斯大林格勒戰(zhàn)役
A.斯大林格勒戰(zhàn)役取得勝利
B.法國(guó)光復(fù)
C.意大利投降
D.攻克柏林
A.哥倫布——船舶與海洋
B.美洲大陸的文化交流
C.科學(xué)、文明和人性
D.人與自然——邁向21世紀(jì)
A.打碎舊的國(guó)家機(jī)器,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)自己的政權(quán)
B.公社公職人員由人民選舉產(chǎn)生,受人民監(jiān)督
C.規(guī)定了公職人員的工資不得超過(guò)一個(gè)熟練工人的工資
D.為后來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和政權(quán)建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
最新試題
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()
一個(gè)歷史事實(shí)可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項(xiàng)符合圖示的是()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()
某歷史小組在討論時(shí),內(nèi)容涉及手工工場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動(dòng)關(guān)系不斷擴(kuò)大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴(kuò)大。由此判斷,他們討論的主題是()
作為中世紀(jì)的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開(kāi)()
羅馬大競(jìng)技場(chǎng)遺址(如圖)本身就是一座博物館,亦稱角斗場(chǎng),看臺(tái)多層分布,可知當(dāng)時(shí)古羅馬()
駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列關(guān)于這個(gè)民族的說(shuō)法,正確的是()
他鑒于凱撒被刺的教訓(xùn)和羅馬人極端憎恨君主制的實(shí)際,堅(jiān)持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號(hào),而自稱為“元首”,即首席長(zhǎng)老和國(guó)家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會(huì)議上演出了最后一幕?!霸住钡膶?shí)質(zhì)是()
某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域,群星璀璨,成就斐然,下列名人與其代表作搭配正確的是()