單項(xiàng)選擇題北美的獨(dú)立并沒有形成獨(dú)立的主權(quán)國家,而是解放了()個(gè)主權(quán)實(shí)體。
A、11
B、12
C、13
D、14
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1.單項(xiàng)選擇題第二屆大陸會議發(fā)表的由杰斐遜起草的()更是將美國式的啟蒙運(yùn)動推向頂峰。
A、《英屬美利堅(jiān)權(quán)利概觀》
B、《不自由毋寧死》
C、《常識》
D、《自由宣言》
2.單項(xiàng)選擇題()成為啟蒙運(yùn)動的出發(fā)點(diǎn)和目的,并構(gòu)成了這一運(yùn)動的基本精神。
A、感性
B、理性
C、科學(xué)
D、哲學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題洛克依據(jù)生命權(quán)、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)三種權(quán)利的歸屬劃分了3種政體,其中,立法權(quán)由個(gè)人行使的是()。
A、寡頭政體
B、共和政體
C、君主政體
D、民主政體
4.單項(xiàng)選擇題洛克依據(jù)生命權(quán)、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)三種權(quán)利的歸屬劃分了3種政體,其中,立法權(quán)由少數(shù)精選的人行使的是()。
A、寡頭政體
B、共和政體
C、君主政體
D、民主政體
5.單項(xiàng)選擇題洛克依據(jù)生命權(quán)、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)三種權(quán)利的歸屬劃分了3種政體,其中,立法權(quán)由社會大多數(shù)成員直接行使,并通過由他們自己委派的官吏來執(zhí)行法律的是()。
A、寡頭政體
B、共和政體
C、君主政體
D、民主政體
最新試題
葛洪強(qiáng)烈反對鮑敬言的“無君論”,并在《抱樸子·詰鮑》中集中闡述了其尊君思想。()
題型:判斷題
王夫之用()來解釋民族和國家起源,進(jìn)而論證其“夷夏大防”的觀點(diǎn),令人耳目一新。
題型:單項(xiàng)選擇題
“欲利而身,先利而君;欲富而家,先富而國。”這句話表達(dá)了韓非()的觀念。
題型:單項(xiàng)選擇題
()在《原道》一文中,闡述了儒家之道的精髓及其傳承,強(qiáng)調(diào)儒家思想的獨(dú)立性和正統(tǒng)性。
題型:單項(xiàng)選擇題
儒家的人治內(nèi)涵在于倡導(dǎo)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
黃宗羲以“天下之法”取代“一家之法”主張的核心是“天下為主,君為客。”()
題型:判斷題
柳宗元在《答劉禹錫天論書》中,進(jìn)一步闡述了他的“天人合一”的觀點(diǎn)。()
題型:判斷題
墨子的尚賢主張與儒家有相通之處,最終目的都在于成就君子事業(yè),以德化民。()
題型:判斷題
“貴民”與民本是孟子仁政思想的核心原則。()
題型:判斷題
宋朝功利主義思潮的興起及王安石變法運(yùn)動的產(chǎn)生,主要是源于()的直接刺激。
題型:單項(xiàng)選擇題