教育是人的活動，是（）。

高質效傳遞知識信息的具體方法豐富多彩，要做的主要工作主要是（）。

個人、民族或國家無論在什么狀態(tài)下，都必須具有崇高昂揚、堅不可摧的精神。

學校與家庭教育的溝通方面包括（）等。

要形成良好的學習素質，首先須完成基本的學習任務，其次是建構完整的學習過程。

德育之成為素質教育的靈魂，是由德育全面促進個體素質發(fā)展的功能的特殊性決定的，它主要體現(xiàn)在（）。

獨立人格素質的地位作用主要表現(xiàn)在（）。

學校教育與社會教育的聯(lián)系乃至融合是一種日益顯著的趨勢，學校應當（）。

學校在學科專業(yè)設置上應有充分的自主權，（），使其個性潛能得以充分調動、展現(xiàn)與發(fā)揮。

個性潛能只是個體發(fā)展的重要內因和可能趨向，是不會被漠視的個性、埋沒的潛能，能自然發(fā)展成為有重要作為的巨大動能。