問答題

物久則廢,器久則壞,法久則弊,改革創(chuàng)新歷來是中華民族源遠流長的精神財富,是時代精神的核心,是一個國家、一個地區(qū)發(fā)展進步的不竭動力。改革開放30多年來,我國經(jīng)濟快速發(fā)展主要源于發(fā)揮了勞動力和資源壞境的低成本優(yōu)勢。進入發(fā)展新階段,我國在國際上的低成本優(yōu)勢逐漸消失。與低成本優(yōu)勢相比,技術(shù)創(chuàng)新具有不易模仿、附加值高等突出特點,由此建立的創(chuàng)新優(yōu)勢持續(xù)時間長、競爭力強。
國運興衰系于教育。全面深化教育改革,要求以立德樹人為根本,以支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為導(dǎo)向,以凝魂強體為根基,提升我國教育綜合實力和國際競爭力。

請從文化和哲學(xué)的視角分別為我國推進教育改革與創(chuàng)新提一條合理化建議,并寫出所依據(jù)的文化或哲學(xué)原理

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5.問答題

2015年10月19日中共中央發(fā)布《關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》,為“文藝繁榮發(fā)展大計”壘基砌階、立柱支梁。
材料一:文藝是時代前進的號角,是民族精神的火炬,最能代表一個時代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個時代的風(fēng)氣。舉精神之旗、立精神支柱、建精神家園,都離不開文藝。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,文藝的作用不可替代。
材料二:當(dāng)前,我國文藝創(chuàng)作生產(chǎn)活躍,內(nèi)容形式豐富,風(fēng)格手法多樣,涌現(xiàn)了一大批人民群眾喜愛的優(yōu)秀作品,呈現(xiàn)出百花齊放、蓬勃發(fā)展的生動景象。面對豐饒而富于創(chuàng)新性和成就感的時代文藝景觀與現(xiàn)實文化生態(tài),頜首認同者有之,拊掌稱頌者有之,不置可否乃至不為所動和不予首肯者亦有之。對此,有專家認為,盡管見仁見智歷來就是文藝作品和文化狀況評判中的一種常見現(xiàn)象,也是正?,F(xiàn)象,但以解讀和閱讀的方式對之進行撥翳糾謬,以求返璞歸真,也還是必要的和可行的。

結(jié)合材料一,運用所學(xué)的文化生活知識,說明實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,為什么文藝的作用不可替代。

最新試題

運用社會意識作用的原理,說明為什么要倡導(dǎo)共享機遇、共迎挑戰(zhàn)、共創(chuàng)繁榮的理念。

題型:問答題

說明形成于20世紀80年代的女排精神為什么在當(dāng)前也能奏響時代最強音?

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說明材料一主要體現(xiàn)了哪些文化生活道理。

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結(jié)合材料,運用文化生活相關(guān)知識,分析社會中人們夢想不同的原因。

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結(jié)合材料三,從“認識社會與價值選擇”的角度,探究江蘇省增強百姓生活幸福感的做法中蘊涵的哲理。

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某校開展夢想點亮人生的主題活動,請你為夢想在人生中的作用提兩條激勵性標(biāo)語。

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某市擬開展城市文化保護宣傳周活動,請結(jié)合材料,為該活動擬定兩條活動標(biāo)語,要求主題鮮明、文字精煉、朗朗上口,每條限15字以內(nèi)。

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運用價值判斷的社會歷史性觀點,結(jié)合材料二,分析我國人口政策不斷完善的原因。

題型:問答題

結(jié)合材料一,運用《文化生活》的有關(guān)知識說明我國實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動將產(chǎn)生的積極影響。

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閱讀材料二,中國園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征?形成中華文化這一特征的原因是什么?

題型:問答題