單項(xiàng)選擇題單親家庭的分類不包括()。

A.分居單親家庭
B.未婚單親家庭
C.同居單親家庭
D.喪偶單親家庭


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1.單項(xiàng)選擇題吳洪斌今年l4歲,自小因?yàn)槟X癱造成殘疾,走路略有不便,受到周圍人的嘲笑。面對這樣的青少年,社會工作者應(yīng)堅(jiān)持()的工作原則。

A.注重青少年的個(gè)別需求
B.接納與關(guān)愛青少年
C.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)
D.協(xié)助青少年快速適應(yīng)社會

2.多項(xiàng)選擇題學(xué)校個(gè)案工作中因注意的事項(xiàng)是()

A.堅(jiān)持自愿原則
B.堅(jiān)持保密原則
C.堅(jiān)持以人為本
D.堅(jiān)持樹立成人的權(quán)威
E.堅(jiān)持平等溝通

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校個(gè)案工作在獲得申請和接案后,還包括()等步驟

A.觀察
B.資料收集
C.問題診斷與處遇計(jì)劃
D.處遇與服務(wù)
E.結(jié)案與評估

4.多項(xiàng)選擇題特長學(xué)生也可能遇到一些特殊的問題,其中常見的有()

A.情緒問題
B.同輩問題
C.適應(yīng)和發(fā)展問題
D.反社會傾向問題
E.學(xué)習(xí)問題

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會工作還可能以單親家庭的孩子為對象。一般單親家庭的分類有()

A.收養(yǎng)孩子的家庭
B.離婚單親家庭
C.分居單親家庭
D.未婚單親家庭
E.喪偶單親家庭

最新試題

在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請小姜發(fā)言時(shí),小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個(gè)樣子,不愛搭理人,問她也沒用?!毙〗獙Υ擞杂种埂C鎸@一情境,小曹最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者小韓近期開設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組,他運(yùn)用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時(shí)還會故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動進(jìn)程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

新入職的社會工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對象的小組活動方案,下列小組活動設(shè)計(jì)中,最適宜的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計(jì)要求的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會工作者小李負(fù)責(zé)該機(jī)構(gòu)的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓(xùn)練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于定性研究資料收集特點(diǎn)的說法,正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

受新冠肺炎疫情影響,以大學(xué)畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè),社會工作者適宜采取的措施有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢。現(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有()。

題型:多項(xiàng)選擇題