問答題計(jì)算題:某作物從出苗到開花需一定有效積溫,其生物學(xué)下限溫度為10℃,它在日均氣溫為25℃的條件下,從出苗到開花需要50天。今年該作物5月1日出苗,據(jù)預(yù)報(bào)5月平均氣溫為20.0℃,6月平均氣溫為30.0℃,試求該作物何月何日開花?所需活動積溫及有效積溫各是多少?

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晴天時(shí)土表溫度日較差比陰天時(shí)()。

題型:填空題

土溫對作物的影響主要有哪幾個(gè)方面?

題型:問答題

簡述近地層氣溫的水平分布特點(diǎn)。

題型:問答題

積雪覆蓋和植被可使土壤凍結(jié)較();濕度大的土壤凍結(jié)();高地較低地凍結(jié)()。從地理分布看,凍土深度自北向南()。

題型:填空題

簡述近地層氣溫的垂直分布。

題型:問答題

氣溫日較差隨緯度增高而(),夏季()冬季、()最大,凸地()平地()凹地、海洋()陸地,沙土、深色土、干燥疏松土()黏土、淺色和潮濕緊密土,晴天()陰天。

題型:填空題

春季隨著土溫的升高,土壤逐漸解凍,解凍時(shí),是()和()兩個(gè)方向同時(shí)進(jìn)行的。但在多雪的冬季,土壤凍結(jié)不很深,解凍常是靠土壤深層上傳的熱量,()進(jìn)行的。

題型:填空題

負(fù)積溫表示溫度≤0℃的負(fù)溫度之和。

題型:判斷題

凸起溫度日較差比平地();凹地土壤表面溫度日較差()平地。

題型:填空題

生物的生命活動都在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行,不論是一般的生命活動還是生長、發(fā)育,都有三個(gè)溫度基本點(diǎn),即維持生長發(fā)育的()、()和(),這三者合稱為三基點(diǎn)溫度。

題型:填空題