構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答下列各題。
如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則()
A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用
B.洋流②為西風(fēng)漂流
C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用
D.洋流④為赤道逆流
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構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答下列各題。
如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則()
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無關(guān)
構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答下列各題。
如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則()
A.E處氣溫比H處高
B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運(yùn)動(dòng)
D.E處的高度可達(dá)120千米
下圖為“某城區(qū)及附近地區(qū)大氣的水平運(yùn)動(dòng)俯視示意圖”,讀圖完成小題。
形成該大氣運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要原因是()
A.溫室效應(yīng)
B.海陸熱力差異
C.地勢起伏
D.城市熱島效應(yīng)
下圖為“某城區(qū)及附近地區(qū)大氣的水平運(yùn)動(dòng)俯視示意圖”,讀圖完成小題。
圖示區(qū)域大氣運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)屬于()
A.三圈環(huán)流
B.季風(fēng)環(huán)流
C.熱力環(huán)流
D.反氣旋
A.氣壓差異
B.地形差異
C.溫度差異
D.人類活動(dòng)差異
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影響湖泊東西岸風(fēng)向差異的主要因素為()
下列敘述正確的是()
此月份,C地是季節(jié)()(夏季、冬季);C地氣壓值與同半球同緯度海洋相比是()(高壓、低壓)。
圖示時(shí)刻D地的風(fēng)向?yàn)椋ǎ?,B、F兩地中風(fēng)力較大的是(),原因是()。
若空氣中水汽含量較豐富,此時(shí)甲、乙兩地近地面的天氣最有可能分別為()
在①圖中,按地圖的一般方向判斷,其高空大氣高氣壓可能位于該地的()
在晴朗的白天,垂直方向上O2濃度最高的是()
E季風(fēng)勢力最強(qiáng)時(shí),昆明的氣候特征是()。
從氣壓狀況看,控制C地的天氣系統(tǒng)是(),C、D、E三地中可能以陰雨天氣為主的是()。
①②③④圖中,能夠解釋市區(qū)與郊縣梨花始花期時(shí)間差異的是()