若要獲得抗病基因，能否用限制酶SmaⅠ對圖中對應的位點進行切割？說明理由。要獲得含抗病基因的重組質粒能否用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割質粒？

④階段是否可使用不添加植物激素的培養(yǎng)基？理由是什么？

在形成圖中③的過程中，獲取②的途徑主要有從基因文庫中獲取、（）、人工合成。

科學家最初在做抗蟲實驗時，雖然用一定的方法已檢測出棉花的植株中含有抗蟲基因，但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時，棉鈴蟲并沒有被殺死，這說明（）。科學家在研究的基礎上又一次對棉花植株中的抗性基因進行了修飾，然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片，結果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了。

科學家在培養(yǎng)轉基因植物時，常用（）中的質粒做運載體。

圖中涉及的現(xiàn)代生物技術有（）（至少寫三種）。

在番茄新品種的培育過程中，將目的基因導入受體細胞的方法叫做（）。

圖中科學家在進行①操作時，要用同一種（）分別切割目的基因和運載體，運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過（）（鍵名）而結合，遵循（）原則。

圖中①一般經（）處理可以得到③，從③到④的過程中涉及到的生物技術有（）和（）。

人的基因在牛體內能表達，說明人和牛（）。