填空題

豇豆對多種害蟲具有抵抗能力,根本原因是豇豆體內具有胰蛋白酶抑制劑基因(CpTⅠ基因)。科學家將其轉移到水稻體內后,卻發(fā)現效果不理想,主要原因是CpTⅠ蛋白質的積累量不足。在體外對CpTⅠ基因進行修飾后,CpTⅠ蛋白質在水稻中的積累量得到了提高。修飾和表達過程如圖所示

請根據以上材料,回答下列問題:

檢測修飾后的CpTⅠ基因是否表達的最好方法是()。

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細菌質粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是()。人的干擾素基因在酵母菌體內合成了人的干擾素,說明了()。

題型:填空題

若研究發(fā)現羊N細胞中線粒體發(fā)達,故而它的產奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀嗎?你的依據是什么?

題型:問答題

②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基?理由是什么?

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普通番茄細胞導入目的基因后,先要接種到誘導培養(yǎng)基上培養(yǎng),經脫分化過程后得到愈傷組織,然后再轉接到分化培養(yǎng)基上,誘導出試管苗,然后進一步培養(yǎng)成正常植株。獲得的轉基因植物經有性生殖獲得的后代,是否也具有轉基因特性?

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有人設想將羊體細胞與牛體細胞進行融合,以獲得新物種“羊一牛”,你認為依據目前的生物技術和理論能否實現這一構思?你的理由是什么?

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人的基因在牛體內能表達,說明人和牛()。

題型:填空題

如圖是將人類的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”的示意圖,所用的載體為質粒A。已知細菌B細胞內不含質粒A,也不含質粒A上的基因,質粒導入細菌B后,其上的基因能得到表達。簡述重組質粒的主要過程包括:①();②();③()。

題型:填空題

人的血清白蛋白的生產,說明該工程突破了自然界物種之間的()。

題型:填空題

利用基因工程進行育種,可以培育出具有新性狀的植株,這種育種方式的優(yōu)點是:①();②()。

題型:填空題

圖中①一般經()處理可以得到③,從③到④的過程中涉及到的生物技術有()和()。

題型:填空題