填空題
為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，設計實驗如下：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入適量蔗糖做能源。檢測到這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。請分析回答：①該實驗的因變量是（）和（）。
植物生長發(fā)育受多種激素的共同作用。下圖為去掉植物頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標曲線圖，據(jù)圖分析：
為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，設計實驗如下：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入適量蔗糖做能源。檢測到這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。請分析回答：①該實驗的因變量是（）和（）。
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將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；（）點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
題型：填空題
生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是（）
題型：填空題
據(jù)圖1可知，生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于（）狀態(tài)下
題型：填空題
將來能夠發(fā)育成果實的是（），而（）將發(fā)育為無子果實。
題型：填空題
促進根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
題型：填空題
由圖A可知，合成生長素旺盛的部位是（）和（）。
題型：填空題
甲圖中，供應塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
題型：填空題
生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復合物”，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的（）功能。
題型：填空題
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
題型：填空題
能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到（）mol·L-1。
題型：填空題