A.檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞
B.檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA
C.檢測(cè)目的基因是否翻譯合成蛋白質(zhì)
D.快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量
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A.實(shí)現(xiàn)了物種間的DNA重組
B.全過程都在細(xì)胞外進(jìn)行
C.可定向地改造生物的遺傳性狀
D.可能通過對(duì)天然基因庫的影響對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)帶來不利
限制酶是一種核酸切割酶，可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨識(shí)序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合？其正確的末端互補(bǔ)序列為何？（）
A.BamHI和EcoRI；末端互補(bǔ)序列—AATT—
B.BamHI和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列—GATC—
C.EcoRI和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列—AATT—
D.BamHI和BglII；末端互補(bǔ)序列—GATC—
A.對(duì)有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的
B.把正常的基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的
C.運(yùn)用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常
D.運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的
A.一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列
B.DNA聚合酶可以用來“縫合”目的基因與運(yùn)載體之間的缺口
C.“不同的DNA分子具有相同的雙螺旋結(jié)構(gòu)”是基因工程成功實(shí)施的基礎(chǔ)
D.黏性末端堿基對(duì)之間的連接需要DNA連接酶的催化
A.其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B.DNA連接酶可以恢復(fù)DNA分子中的氫鍵
C.它們不能被反復(fù)使用
D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶
最新試題
圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有（）（至少寫三種）。
圖中①一般經(jīng)（）處理可以得到③，從③到④的過程中涉及到的生物技術(shù)有（）和（）。
被①處理后的分散細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的（），此外應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，以便保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)。
從圖中可見，mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了（）無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。
“分子運(yùn)輸車”是（）。
在形成圖中③的過程中，獲?、诘耐緩街饕袕幕蛭膸熘蝎@取、（）、人工合成。
小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)（）（填“相同”或“不同”），你的理由是（）。小羊a與羊N（）？理由是（）。
從人的淋巴細(xì)胞中獲取出干擾素基因，若短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增則用（）的方法，此基因在基因工程中稱為（）。
仔鼠出生后可用其尾巴進(jìn)行DNA檢測(cè)，通過（）方法，檢測(cè)出攜帶外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，可從轉(zhuǎn)基因小鼠中提取蛋白質(zhì)，并用相應(yīng)的抗體進(jìn)行（）雜交，若有雜交帶出現(xiàn)，則表明小鼠體內(nèi)的外源基因（）。
②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基？理由是什么？