A.靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
B.靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
C.兩側(cè)的生長素濃度差不多
D.無法確定
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A.用高濃度的α－萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r期處理桃可提高產(chǎn)量
B.一定濃度的2，4－D可促進(jìn)插條生根
C.用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉的品質(zhì)
D.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
A.植物激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生，共同調(diào)節(jié)植物體的生命活動
B.赤霉素和生長素都能促進(jìn)果實發(fā)育，赤霉素還具有解除休眠促進(jìn)萌發(fā)的作用
C.脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落
D.植物莖的背地生長，植物的向光性，植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
用燕麥胚芽鞘進(jìn)行如下圖所示的實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光）（）
A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②⑤
生長素對植物生長的促進(jìn)作用，往往具有兩重性，右圖為生長素促進(jìn)生長的示意圖，以下說法正確的是（）
A.如果頂芽的生長濃度在b～a之間，側(cè)芽的濃度一定小于b
B.如果頂芽的生長素濃度在b～a之間，側(cè)芽的濃度一定大于b
C.a～b與a～c濃度相同，促進(jìn)生長的速度不同
D.a～d之間的生長素濃度抑制生長
下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，下列敘述錯誤的是（）
A.根、芽、莖3種器官對生長素反應(yīng)的敏感程度不同
B.c點對應(yīng)的生長素濃度促進(jìn)莖的生長，抑制芽的生長
C.e點對應(yīng)的生長素濃度抑制莖的生長
D.a、b、d點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
最新試題
促進(jìn)根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
實驗發(fā)現(xiàn)，生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長的過程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于（）（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
能夠同時促進(jìn)根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到（）mol·L-1。
不生長也不彎曲的是（）；生長且向光彎曲的是（）；生長但不彎曲的是（）；生長且向左彎曲的是（）
甲圖中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
生長素作用特點（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例（）、（）、（）
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實需要的（）來自（）。
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
乙、丙組結(jié)果對比，說明了傳粉后，子房能發(fā)育成果實，可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進(jìn)一步驗證這一結(jié)論，還應(yīng)有的操作是，在丙組的幼小子房階段，除去里面的（），結(jié)果子房停止發(fā)育。
生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。