單項(xiàng)選擇題某學(xué)校的生物科學(xué)活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長(zhǎng)繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個(gè)水平()

A.個(gè)體水平
B.生態(tài)系統(tǒng)
C.群落水平
D.種群水平


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1.單項(xiàng)選擇題

下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此分析得出的正確表述是()

A.若要控制害蟲的數(shù)量,選擇K/2時(shí)控制最有效
B.該圖可用于實(shí)踐中估算種群的最大凈補(bǔ)充量
C.種群密度為K時(shí),種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率也達(dá)到最大值
D.在K/2時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

2.單項(xiàng)選擇題某同學(xué)在進(jìn)行探究大腸桿菌群體生長(zhǎng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),正確操作是()

A.在調(diào)整期擴(kuò)大接種
B.隨時(shí)調(diào)整pH
C.在穩(wěn)定期連續(xù)培養(yǎng)
D.定期檢測(cè)菌體數(shù)目

最新試題

圖中曲線⑤是空白對(duì)照組,其余曲線分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液以及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長(zhǎng)曲線,它們依次是()(填曲線標(biāo)號(hào))。

題型:填空題

從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分這一角度分析,該圖中缺少的成分是()

題型:填空題

若圖中物種處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),當(dāng)其數(shù)量下降,且其他條件不變時(shí),流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)()。處于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)物種的種間關(guān)系是()

題型:填空題

若圖中物種為食草動(dòng)物,當(dāng)看到青草明顯減少時(shí),部分個(gè)體會(huì)另覓食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的()功能。

題型:填空題

調(diào)查兔的種群密度的常用調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法,欲使調(diào)查結(jié)果可靠作標(biāo)志時(shí)要注意:①();②()。

題型:填空題

在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈();若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為(),t1時(shí)該種群的年齡組成可能為()。

題型:填空題

入侵華南某地后,短期內(nèi)紅火蟻種群數(shù)量呈()型增長(zhǎng),從種群特征角度考慮,直接決定其增長(zhǎng)的因素是()。

題型:填空題

人類對(duì)野生動(dòng)物棲息地的過度利用也會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況。16世紀(jì)以來,世界人口表現(xiàn)為“J”型增長(zhǎng),因此需控制“J”型增長(zhǎng)方程式中()參數(shù),以實(shí)現(xiàn)人口和野生動(dòng)物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。

題型:填空題

該魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量變化不再增加,主要原因是()

題型:填空題

該圖表明:更換營(yíng)養(yǎng)液的周期越長(zhǎng),種群增長(zhǎng)率()

題型:填空題