單項(xiàng)選擇題自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害,但在一些人工馬尾松林中卻常會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲危害,其主要原因是()

A.松毛蟲繁殖力強(qiáng)
B.馬尾松抗蟲能力差
C.人工林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
D.當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲生長


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1.單項(xiàng)選擇題不宜采用樣方法調(diào)查種群密度的是()

A.薺菜
B.蚜蟲
C.蒲公英
D.菜粉蝶

2.單項(xiàng)選擇題下列各組均屬于捕食關(guān)系的是()

A.狼吃羊和噬菌體侵染細(xì)菌
B.狐吃兔和大的鱸魚吃小的鱸魚
C.蛇吃鼠和牛喝水
D.鳥吃蟲和羊吃草

3.單項(xiàng)選擇題

下圖為某些生物學(xué)效應(yīng)與相關(guān)變量之間的關(guān)系曲線,a、b、c的大小關(guān)系為a﹥b﹥c,對該曲線所反映的生物學(xué)規(guī)律,正確的描述是()

A.如果該曲線表示遷入種群的增長率,那么種群數(shù)量在b時(shí)間達(dá)到K值
B.若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物含量變化,表明池塘生態(tài)系統(tǒng)已崩潰
C.若該曲線表示種群的增長速率,則種群在b~c時(shí)期屬于衰退型
D.如果X表示某種環(huán)境因素如溫度、pH等,那么Y可表示該環(huán)境中某生物的種群數(shù)量

4.單項(xiàng)選擇題

下列敘述不符合圖4-35模型的是:()

A.a(chǎn)是增長速率,b是種群密度,c是種群數(shù)量,d和e是“增加”
B.a(chǎn)是植物,b是食草動(dòng)物,c是華南虎,d和e是“被捕食”
C.a(chǎn)是裸巖階段,b是地衣階段,c是草本植物階段,d和e是“群落的演替”
D.a(chǎn)是人類活動(dòng),b是物種豐富度,c是種群數(shù)量,d和e是“必將導(dǎo)致增加”

最新試題

圖中曲線()說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時(shí),對該動(dòng)物種群已不宜采?。ǎ┍Wo(hù)的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的()發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化。

題型:填空題

若圖中物種為食草動(dòng)物,當(dāng)看到青草明顯減少時(shí),部分個(gè)體會(huì)另覓食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的()功能。

題型:填空題

圖中曲線()說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時(shí),對該動(dòng)物種群已不宜采取()保護(hù)的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的()發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化。

題型:填空題

本調(diào)查采用的方法是();取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意();種群密度的計(jì)算方法是()。

題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)中還存在其他第二營養(yǎng)級具有食用和藥用價(jià)值的生物,則說明生物多樣性具有()價(jià)值,圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是()

題型:填空題

人類對野生動(dòng)物棲息地的過度利用也會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況。16世紀(jì)以來,世界人口表現(xiàn)為“J”型增長,因此需控制“J”型增長方程式中()參數(shù),以實(shí)現(xiàn)人口和野生動(dòng)物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。

題型:填空題

該魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量變化不再增加,主要原因是()

題型:填空題

該詩描述的生態(tài)系統(tǒng)是草原生態(tài)系統(tǒng),食物網(wǎng)如圖。如果圖中植物能提供20000KJ的能量,營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為z10%~20%,則鷹得到的最低能量值是()

題型:填空題

圖中曲線⑤是空白對照組,其余曲線分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液以及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長曲線,它們依次是()(填曲線標(biāo)號)。

題型:填空題

該圖表明:更換營養(yǎng)液的周期越長,種群增長率()。

題型:填空題