單項選擇題到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液.糞便等廢物帶離南極,這是因為南極()

A.缺少生產(chǎn)者
B.分解者很少
C.沒有消費者
D.缺乏必要的生活設(shè)施


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1.單項選擇題切葉蟻中體型較大的螞蟻將葉片咬下運回巢穴,交給體型較小的螞蟻咬成小片,后者再交給體型更小的螞蟻咬成更小的片,以此類推直至葉片被咀嚼為糊狀,然后切葉蟻將葉糊平鋪在巢穴中“養(yǎng)殖”真菌。真菌可以分解葉片中堅韌的組織,切葉蟻則以真菌為食。切葉蟻體表覆蓋一層鏈霉菌,該菌可抑制本巢穴真菌寄生物的大量繁殖。由此能得出的推論是()

A.“植物→真菌→切葉蟻”構(gòu)成一條捕食食物鏈
B.體型大小不同的切葉蟻間存在互利共生的關(guān)系
C.該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物組分之間完成能量流動和物質(zhì)循環(huán)
D.螞蟻能長期控制巢內(nèi)真菌寄生物是共同(協(xié)同)進(jìn)化的結(jié)果

2.單項選擇題“豬—沼—茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(茶樹)、養(yǎng)殖(豬)、農(nóng)戶(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式()

A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)
B.實現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
C.使整個生產(chǎn)過程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)
D.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用,不需要外部投入

3.單項選擇題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是()

A.圖中A是生產(chǎn)者,B、D、E是消費者,C是分解者
B.該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量
C.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→B
D.E每增加1kg的體重,至少需要25kg的A

4.單項選擇題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是()

A.圖中所有生物構(gòu)成一個生物群落
B.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈
C.蛇處于3個不同的營養(yǎng)級
D.該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲可利用的總能量

5.單項選擇題下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是()

A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境
B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

最新試題

若圖1是碳循環(huán)示意圖,則丁指的是()。若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有()。

題型:填空題

圖乙模型屬于()(選填“物理”、“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型,其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的()調(diào)節(jié)。僅從該模型分析,圖中最可能代表天敵K值的數(shù)據(jù)為()。

題型:填空題

食品工廠向河流排污,導(dǎo)致魚類因為缺少()而大量死亡使水體變渾濁,但是在村莊附近的河流又保持清澈見底,這依賴于該河流的()能力。

題型:填空題

研究小組的同學(xué)如果想對鼠這種活動能力強、活動范圍大的動物進(jìn)行種群密度調(diào)查,常采用()法。

題型:填空題

僅從該模型分析,圖中最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為()和()。

題型:填空題

圖2若表示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,C可表示()

題型:填空題

請找出“百草園”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息交流的一個例子:()

題型:填空題

蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植物()千克.

題型:填空題

該食物網(wǎng)中有多少條食物鏈(),如果C要增加1kg重量,至少要消耗B()kg。D和E的關(guān)系()。

題型:填空題

近年來,肇慶治理星湖,以改善居民生活環(huán)境。如下圖是星湖的生物類群關(guān)系,湖中治理前被排入過量居民生活污水,水體變綠、發(fā)臭。從生物因素分析,湖水變綠的原因是()

題型:填空題