某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(見下表),均獲得了“s”型增長曲線。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列說法錯誤的是()
A.4個試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長
B.試管III內(nèi)種群的K值與試管II不同
C.4個試管內(nèi)的種群同時達到K值
D.試管IV內(nèi)的種群數(shù)量先于試管II開始下降
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A.人口年齡組成
B.性別比例
C.出生率死亡率和遷移率
D.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度
A.該實驗需要設(shè)置空白對照組
B.該實驗需要做重復實驗
C.從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,應(yīng)先搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液
D.為了方便酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋再計數(shù)
A.人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響
B.人類活動對群落的影響往往都是破壞性的
C.人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進行演替
D.人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制
某研究所對一條河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時間的變化呈現(xiàn)如右圖所示曲線。則在t1時該種群的年齡組成類型和能反映該魚種群數(shù)量變化的曲線分別是()
A.衰退型和①
B.增長型和②
C.衰退型和③
D.增長型和④
A.小于92只
B.大于92只
C.小于161只
D.大于161只
最新試題
要調(diào)查草原某種雙子葉植物種群密度時,應(yīng)采用()法,應(yīng)用此方法關(guān)鍵是要做到()。
從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分這一角度分析,該圖中缺少的成分是()
該魚在t2時期后,種群數(shù)量變化不再增加,主要原因是()
造成曲線⑤的K值較小的原因有()
該圖表明:更換營養(yǎng)液的周期越長,種群增長率()。
圖中曲線()說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當曲線Ⅲ趨近零時,對該動物種群已不宜采?。ǎ┍Wo的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的()發(fā)生改變,進而導致物種進化。
該圖表明:更換營養(yǎng)液的周期越長,種群增長率()
若該生態(tài)系統(tǒng)作為天然牧場進行放牧,為提高產(chǎn)量可采用機械、化學或生物防治等手段防治鼠和兔,這樣做的目的是()
若圖中物種處于最高營養(yǎng)級,當其數(shù)量下降,且其他條件不變時,流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會()。處于該營養(yǎng)級物種的種間關(guān)系是()
若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1×106kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為()kJ(能量傳遞效率用圖中字母表示)。