多項選擇題下列關于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述正確的是()

A.不是各種細菌、真菌都是分解者
B.將動植物遺體中的有機物分解成無機物,供生產(chǎn)者再利用
C.動物不能成為分解者
D.在分解遺體時,將有機物中的能量釋放出來,供生產(chǎn)者再利用


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1.單項選擇題

右圖中甲、乙、丙分別代表熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,其中丙為分解者。下列有關敘述正確的是()

A.丙處于兩個營養(yǎng)級
B.圖中包含兩條食物鏈
C.圖中的箭頭可以表示物質(zhì)和能量的傳遞方向
D.乙→丙的能量傳遞效率為10%~20%

2.單項選擇題

下面是某生態(tài)系統(tǒng)的三個圖形,圖1中甲~庚代表不同的生物。下列有關敘述正確的是()

A.圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級,屬于一個種群
B.調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般采用標志重捕法
C.當丙剛遷入到這個生態(tài)系統(tǒng)的短期內(nèi),數(shù)量變化如圖2中的曲線X
D.若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點對應的是圖3中的t2時刻,此時可適當捕獲,種群的基因頻率不發(fā)生改變

3.單項選擇題

某草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈A→B→C中,各種群在一年時間內(nèi)對能量的同化、利用和傳遞等的數(shù)量統(tǒng)計(單位:百萬千焦/年)如下表。下列相關敘述正確的是()

A.種群A、B、C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B.種群B呼吸消耗的能量為5百萬千焦/年
C.能量從種群B到種群C的傳遞效率為12%
D.種群A儲存在體內(nèi)的能量為59.5百萬千焦/年

4.單項選擇題以下關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法中不正確的是()

A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對環(huán)境的適應,就不可避免地要被大自然所淘汰
B.信息傳遞應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對有害動物進行控制
C.短日照作物黃麻,南種北移可延長其生長期并提高麻皮產(chǎn)量,這是對行為信息的合理利用
D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關系是密不可分的

5.單項選擇題科學家把蟑螂放在實驗室里,人為地將實驗室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過一個星期,蟑螂就在人造的“黑夜”時間活動(盡管實際上是白天),這種現(xiàn)象不能說明()

A.動物能感受晝夜節(jié)律信息
B.光照時間長短對生物活動會造成一定影響
C.信息傳遞可以影響動物的行為
D.蟑螂可以感受一切信息刺激

最新試題

圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的()結(jié)構(gòu),其中河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源是()。

題型:填空題

該生態(tài)系統(tǒng)的基石是()(填字母),B中的a種群在食物鏈中處于第()營養(yǎng)級。

題型:填空題

若圖1是碳循環(huán)示意圖,則丁指的是()。若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有()。

題型:填空題

“百草園”這個生態(tài)系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)包括(),生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成一個有機的整體,其聯(lián)系的紐帶是()和()(填成分)。

題型:填空題

蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植物()千克.

題型:填空題

該食物網(wǎng)中占有不同營養(yǎng)級的動物有(),青蛙和蜘蛛的關系屬于()

題型:填空題

輸入該人工濕地的能量來源有()。

題型:填空題

研究小組的同學如果想對鼠這種活動能力強、活動范圍大的動物進行種群密度調(diào)查,常采用()法。

題型:填空題

蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有()結(jié)構(gòu)。

題型:填空題

該食物網(wǎng)含有()條食物鏈,寫出能量損失最少的一條食物鏈(),該食物網(wǎng)的主要成分是()。

題型:填空題