單項(xiàng)選擇題

某中學(xué)的學(xué)生在進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中用到右圖。下列詩(shī)句可能與該研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的是（）

A.“金田號(hào)吹響，遍地義旗揚(yáng)”
B.“師洋技望制洋夷，撼樹豈能借其枝”
C.“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”
D.“華東戰(zhàn)場(chǎng)捉籠鳥，沂蒙山區(qū)似虎牢”


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1.單項(xiàng)選擇題中國(guó)步入世界的進(jìn)程中，太平天國(guó)起到了一個(gè)正例作用。如果沒有太平天國(guó)這個(gè)插曲，中國(guó)融入世界還會(huì)晚若干年。這里強(qiáng)調(diào)的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)（）

A.打擊了滿洲貴族的專制統(tǒng)治
B.提倡發(fā)展資本主義，順應(yīng)世界潮流
C.是亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的重要組成部分
D.激發(fā)了漢族士大夫致力于自救變革

2.單項(xiàng)選擇題“在長(zhǎng)期的猶豫不決后，歐洲人終于決定支持大清政權(quán)，……因?yàn)樗麄兣c滿洲人簽有條約和貸款協(xié)議……?！边@表明列強(qiáng)幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國(guó)從根本上取決于（）

A.清政府對(duì)列強(qiáng)的態(tài)度
B.列強(qiáng)維護(hù)侵略權(quán)益的需要
C.太平天國(guó)政權(quán)的性質(zhì)
D.列強(qiáng)實(shí)現(xiàn)以華治華的需要