單項選擇題“拔苗助長”事與愿違,“庖丁解?!笔掳牍Ρ?。這兩則寓言故事反映的同一哲理是()

A.不同的人對同一事物會有不同的反映
B.人具有認(rèn)識和利用規(guī)律的主觀能動性
C.發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)
D.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的原因


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根據(jù)所學(xué)歷史唯物主義有關(guān)原理分析上述材料。

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“十二五”規(guī)劃的一個突出亮點是“強國”與“富民”同步部署、同步推進。一方面,“富民”以“強國”為前提,國不強則民難富;另一方面,“強國”以“富民”為目的,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家是為了實現(xiàn)人民共同富裕、促進人的全面發(fā)展。因此,必須立足國情,堅持將發(fā)展作為第一要務(wù),努力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,才能真正實現(xiàn)“強國”與“富民”的有機統(tǒng)一。運用所學(xué)知識,說明上述材料有哪些哲學(xué)依據(jù)。

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結(jié)合材料,試分析“穩(wěn)中求進”的工作總基調(diào)所體現(xiàn)的辯證唯物論道理。

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題型:問答題