材料一和材料二所反映的觀點分別是什么？二者有什么共同點？

說明規(guī)律的客觀性和主觀能動性的關(guān)系在材料三中是如何體現(xiàn)的？

運用意識能動作用的知識，談?wù)劮睒s發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的必要性。

材料一和材料二所反映的觀點分別是什么？二者有何共同點？

結(jié)合材料一，分析發(fā)展藍色經(jīng)濟的意見所遵循的唯物辯證法的方法論原則。

試運用生活與哲學(xué)的相關(guān)知識分析上述材料。

這段材料包含了哲學(xué)的基本問題。什么是哲學(xué)的基本問題？對哲學(xué)基本問題兩個方面的不同回答又會得出什么結(jié)論？

結(jié)合這些現(xiàn)象的危害說明青少年應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的世界觀？

這里的“她”屬于什么哲學(xué)派別？魯迅吞吞吐吐的說“也許有吧”，說明意識活動具有什么特征？

運用所學(xué)的知識分析說明材料二、三是如何體現(xiàn)規(guī)律知識的？