多項選擇題下列有關教育的論述,正確的有()
A."傳道、授業(yè)、解惑"這種傳統(tǒng)的教育功能,基本沒有培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的功能
B.教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面肩負著特殊的使命
C.教育就是教師向學生“傳道、授業(yè)、解惑”,這實際上就把教育的社會功能定位在“傳承文明”
D.“傳道、授業(yè)、解惑”這種傳統(tǒng)的教育功能,已經不能完全適應當今社會發(fā)展的需要
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1.單項選擇題"上品無寒門,下品無士族"體現了教育的()
A.階級性
B.等級性
C.專制性
D.刻板性
2.單項選擇題被譽為“平民教育家”的瑞士教育家(),提倡“愛的教育”。
A.裴斯泰洛齊
B.歐文
C.福祿貝爾
D.蒙臺梭利
3.單項選擇題在古代,教育與經濟發(fā)展的關系是()
A.經濟先于教育的發(fā)展
B.教育先于經濟的發(fā)展
C.教育與經濟同步發(fā)展
D.二者互不相干
4.單項選擇題著名的教育學家蘇霍姆林斯基有一個論斷,教育的核心,就其本質而言,就在于()
A.循循善誘,以理服人
B.注重培養(yǎng)學生正確的人生觀
C.讓兒童始終體驗到自己的尊嚴感
D.關注學生的全面發(fā)展
5.單項選擇題某教育家對教學與發(fā)展的相互關系問題進行了近三十年的研究,形成了獨樹一幟的教學論思想。該教育家認為:不管教學大綱編得多么好,男女青年在中學畢業(yè)后不可避免地要碰到他們不懂的科學發(fā)現和新技術。他們必須獨立地并且迅速地弄懂不熟悉的東西并掌握它。只有具備一定的品質、有較高發(fā)展水平的人,才能更好地應付這種情況。該教育家是()
A.巴班斯基
B.烏申斯基
C.蘇霍姆林斯基
D.贊科夫
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關于孔子,以下表述不正確的是()。
題型:單項選擇題
以下表述不符合老子的是()。
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關于近代社會教育的特征,下列說法正確的是()。
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以下表述與教育的生物起源說相符合的有()。
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關于古代外國教育,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
強調培養(yǎng)目標的多元化、辦學形式的多元化、管理模式的多元化、教學內容的多元化、評價模式的多元化,這是()教育的特征。
題型:單項選擇題