將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是（）
A.a
B.b
C.c
D.d
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用單側(cè)光照射小麥的幼苗（如右圖所示），一段時間后，該幼苗將（）
A．停止生長
B．直立生長
C．彎向光源生長
D．背向光源生長
A.植物激素都是有機物
B.植物激素在植物體內(nèi)含量很少
C.植物激素促進植物生長
D.植物激素不直接參與細胞內(nèi)的代謝活動
下圖表示有關生長素的一項實驗。經(jīng)過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是（）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
A.自由擴散
B.協(xié)助擴散
C.主動運輸
D.滲透作用
A.生長素
B.乙烯
C.脫落酸
D.細胞分裂素
最新試題
圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度，（）點表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是（）。
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實驗結(jié)果，可以得出的實驗結(jié)論是（）
生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復合物”，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的（）功能。
甲圖中，供應塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實需要的（）來自（）。
將來能夠發(fā)育成果實的是（），而（）將發(fā)育為無子果實。
將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時間，可表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中（）點濃度，根將（）生長。表示④側(cè)濃度的是（）點，因此莖將生長。
能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到（）mol·L-1。
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是（）
由圖A可知，合成生長素旺盛的部位是（）和（）。