A.決策權(quán)力
B.歸屬權(quán)
C.專業(yè)知識權(quán)
D.獎懲權(quán)力
E.合法權(quán)力
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A.系統(tǒng)性
B.社會性
C.發(fā)展性
D.層次性
E.時(shí)代性
A、在制度建設(shè)方面有倡導(dǎo)作用
B、監(jiān)督市場
C、監(jiān)督政府
D、中介作用
E、維護(hù)良好的社會價(jià)值
A、非政府性
B、組織性
C、非營利性
D、志愿性
E、自治性
A、選任制
B、委任制
C、考任制
D、聘任制
E、考核制
A、歷史的繼承性
B、嚴(yán)格的系統(tǒng)性
C、鮮明的政治性
D、相對的滯后性
E、教強(qiáng)的穩(wěn)定性
最新試題
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎懲。