A.興奮在突觸中的傳遞有賴于神經(jīng)遞質(zhì)的跨膜運輸
B.興奮在突觸中的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能
C.同一突觸后膜上可能存在多種受體
D.共存的遞質(zhì)可能起協(xié)同作用也可能起拮抗作用
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A.成人可以“憋尿”體現(xiàn)了高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制作用
B.感受器和效應(yīng)器不一定分布于機體的同一組織或器官中
C.體內(nèi)外刺激作用于機體后，產(chǎn)生的興奮只有傳到大腦皮層，機體才能產(chǎn)生感覺
D.學(xué)習(xí)和記憶是只有人腦才有的高級功能
A.只要反射弧完整，反射就一定能夠進(jìn)行
B.興奮在反射弧上單向傳導(dǎo)，故興奮在神經(jīng)纖維上以及神經(jīng)元間傳導(dǎo)也具有單向性
C.興奮在反射弧上傳導(dǎo)的時間取決于刺激的強度
D.神經(jīng)遞質(zhì)可作用于神經(jīng)元，也可作用于內(nèi)分泌腺
A.滲透壓感受器和溫度感受器位于下丘腦
B.嬰兒容易尿床是因為大腦皮層還沒有發(fā)育完全
C.大腦皮層言語區(qū)的W區(qū)受損患者不能說話
D.維持軀體運動平衡的中樞位于腦干
下圖為反射弧模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）
A.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
B.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
C.②受損時，刺激④仍能引起反射活動
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級功能
A.兩種行為的反射弧都包括五個基本結(jié)構(gòu)組成部分
B.相應(yīng)活動的完成都離不開適宜刺激和反射弧的完整
C.兩種活動的過程中都有電信號和化學(xué)信號的相互轉(zhuǎn)化
D.兩種活動的神經(jīng)中樞都在脊髓，也都受大腦皮層控制
最新試題
下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能分泌（），由甲釋放到血液中，參與調(diào)節(jié)人體內(nèi)的水平衡。
分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有（）。
當(dāng)人體處于低血糖狀態(tài)時，機體可直接通過圖3的途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常，另一方面也可以通過圖1的丙模式調(diào)節(jié)分泌量，興奮在A處傳遞時，信號的轉(zhuǎn)化形式是（）。
魚體色的讕帶方式是（）。
圖2表示圖1中下丘腦內(nèi)的三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突末梢。刺激②點，能發(fā)生興奮的有（）（除②外）
為驗證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實驗，請完善下列實驗內(nèi)容。實驗對象：體長約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條藥品及用具：魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等實驗步驟：第一步：將鯽魚平均分成三組，編號為甲、乙、丙，分別放大三個玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時間。第二步：給甲組鯽魚腹腔中注入2ml乙酰膽堿，乙組鯽魚腹腔中注入（），而丙組鯽魚腹腔中注入（）作為對照。第三步：將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于（）處，約2小時后，觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化。預(yù)期實驗結(jié)果：甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是（）。
在反射弧中，興奮只能從突觸前神經(jīng)元傳至突觸后神經(jīng)元，而不能逆向傳遞的原因是（）。
圖二是突觸模式圖，A、B代表兩個神經(jīng)元的局部放大，當(dāng)圖中A、B受到刺激產(chǎn)生興奮時，細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為（）。興奮只能由A傳向B，原因是（）。
從反射弧角度分析，眼和松果體為（），其接受刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位的膜電位表現(xiàn)為（）。
若圖1的甲模式中，靶腺為腎上腺皮質(zhì)，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌（）激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體促腎上腺皮質(zhì)激素的分泌，進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)的分泌。