A.在自然狀況下，大型喬木的樹冠多呈塔型
B.被風(fēng)刮倒后的樹木，其莖總是背地生長
C.把番茄植株摘心處理后能提高產(chǎn)量
D.用較高濃度的生長素或其類似物作除草劑去除稻田中的雙子葉雜草
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．c處生長素濃度較d處高，根彎曲向下生長
B．b處生長素濃度較a處低，莖彎曲向上生長
C．a(chǎn)處生長素濃度較b處高，莖對生長素敏感性高，a處生長受抑制，b處生長快，莖彎曲向上生長
D．d處生長素濃度較c處高，d處生長受抑制，c處生長快，根彎曲向下生長
以下是某研究性學(xué)習(xí)小組所做的實(shí)驗(yàn)：在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各胚芽鞘彎曲生長的角度，下表數(shù)據(jù)能說明（）
A. 生長素濃度不同，促進(jìn)效應(yīng)一定不同
B. 胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關(guān)
C. 瓊脂中生長素濃度為0.30mg/L時，對胚芽鞘的生長起促進(jìn)作用
D. 瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時，胚芽鞘生長受到抑制
A．果樹修剪
B．移栽花卉時常剪去部分葉片
C．無子番茄的培育
D．用成熟的鴨梨催熟生柿子
將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下，其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度，且a=b。假設(shè)實(shí)驗(yàn)前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是（）
A.蔗糖是生物大分子，只能通過非跨膜運(yùn)輸出入細(xì)胞
B.蔗糖溶液濃度為a時，蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運(yùn)輸
C.蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時，蘿卜條細(xì)胞失水，質(zhì)量將減少
D.將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中，則該蘿卜條細(xì)胞會發(fā)生吸水脹破
A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素
B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實(shí)中
C.生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟
D.生長素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用
最新試題
能夠同時促進(jìn)根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到（）mol·L-1。
生長素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是（）
曲線上C點(diǎn)表示（）
向光生長的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點(diǎn)。
促進(jìn)根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
乙圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中（）點(diǎn)表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是（）。
除去該實(shí)驗(yàn)證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（）
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長的過程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于（）（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。