單項選擇題

下圖為正常人在快速飲入1L清水或靜脈輸入1LNaCl溶液后的尿流量和血漿滲透壓的變化曲線圖(箭頭處是飲水或注射的時間)。下列有關(guān)判斷不正確的是()

A.a代表飲清水后的尿流量變化
B.30—90min時段,抗利尿激素分泌量增加
C.c代表飲清水后血漿滲透壓變化
D.如果b代表靜脈輸入1LNaCl溶液后血漿滲透壓的變化,則該NaCl溶液的濃度為0.9%(即為生理鹽水)


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1.單項選擇題胰島A細胞和胰島B細胞都來自內(nèi)胚層,下列有關(guān)敘述正確的是()

A.胰島A細胞分泌胰高血糖素,胰島B細胞分泌胰島素,兩種激素表現(xiàn)為協(xié)同作用,共同完成對糖代謝的調(diào)節(jié)
B.胰高血糖素基因和胰島素基因轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子可能翻譯成不同的氨基酸
C.胰高血糖素基因和胰島素基因分別只存在于胰島A細胞和胰島B細胞中
D.兩種細胞合成的激素不同是相關(guān)基因選擇性地表達的結(jié)果

2.單項選擇題

右圖表示有關(guān)腺體和激素對蛙發(fā)育過程的影響。圖中①②③分別代表三種激素。發(fā)育過程大致分為兩個階段,前20天蝌蚪的下丘腦、垂體和甲狀腺都尚未成熟,后20天逐漸成熟。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.前20天中①②③的含量都比較低,并在此期間都逐漸增加
B.用含碘豐富的飼料持續(xù)喂養(yǎng)蝌蚪,可使蝌蚪早于38天發(fā)育成小型成蛙
C.若蝌蚪切除了垂體后不能發(fā)育成蛙,說明促甲狀腺激素的功能是促進發(fā)育
D.切除成蛙的垂體,甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮,①②③的含量都會減少

3.單項選擇題

右圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,①代表的激素名稱是()

 

A.促甲狀腺激素
B.胰島素
C.胰高血糖素
D.性激素

4.單項選擇題人體神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的區(qū)別之一是神經(jīng)調(diào)節(jié)()

A.作用慢而持久
B.作用快但持續(xù)時間短
C.作用快而持久
D.作用慢特續(xù)時間也短

5.單項選擇題下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是()

A.HCO3-、HPO42-等離子與維持血漿的pH有關(guān)
B.血漿滲透壓的大小與無機鹽和蛋白質(zhì)有關(guān)
C.細胞內(nèi)、外的K+和Na+的分布是通過消耗能量來維持的
D.人體細胞外液的溫度一般恒定在37℃

最新試題

在長跑、自行車賽等耐力耗氧項目比賽前,運動員若注射促紅細胞生成素,則其血漿含量會相對()(增多或減少),從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。

題型:填空題

飯后半小時,圖中的激素②將發(fā)生的變化是()。該激素是由圖中的()分泌的。

題型:填空題

4和13過程分別表示()。

題型:填空題

人體內(nèi)血糖正常值是()mg/dL,若血糖降低,可直接刺激胰島()細胞分泌(),促使血糖含量升高:此外,一方面可通過下丘腦作用于此細胞使其分泌該激素,另一方面下丘腦可通過神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌(),促使血糖含量升高。這兩個激素間的關(guān)系是()(拮抗、協(xié)同)作用。

題型:填空題

飲水不足、食物過咸時,細胞()液滲透壓升高,下丘腦中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,促進抗利尿激素由()合成分泌、由()釋放,促進腎小管和集合管()作用,并將興奮傳至()產(chǎn)生渴覺以增加飲水,維持水平衡。

題型:填空題

當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中()(填字母)增多,在機體內(nèi)通過促進()的過程,以維持機體的血糖平衡。如果圖中()部位受損,會使人患糖尿病。

題型:填空題

葡萄糖是人體的主要能源物質(zhì),正常人在寒冷環(huán)境時,()(填標號)的含量會上升,使體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解加快,產(chǎn)熱加快。如果糖供應(yīng)不足,就會消耗大量的脂肪和(),從而使人消瘦。

題型:填空題

圖中血液中物質(zhì)A含量明顯升高可作用的靶器官有()和()。

題型:填空題

在血糖濃度調(diào)節(jié)過程中,圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質(zhì)是()(填字母)。如果圖中()部位受損,會使人患糖尿病。

題型:填空題

請用健康老鼠80只(雌雄各半)、低中高三種濃度的雄激素溶液和必備的材料、試劑等進行實驗設(shè)計,探究濃度不同的雄激素對老鼠性腺大小的影響。①分組時應(yīng)將雄性老鼠隨機分成A、B、C、D四組。②定時定量給A、B、C、D四組分別注射適量的(),各組老鼠置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。③一段時間后,測量雄鼠睪丸大小,并()。④預(yù)期可能的實驗結(jié)果并得出結(jié)論:若(),說明();若(),說明()。

題型:填空題