單項(xiàng)選擇題

經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖所示,橫坐標(biāo)表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以獲得的結(jié)論之一是()

A.當(dāng)生長素濃度為10-9mol·L-1時(shí),抑制根的生長,促進(jìn)芽的生長
B.根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于10-8mol·L-1
C.低濃度生長素促進(jìn)根、芽的生長,高濃度生長素則促進(jìn)莖的生長
D.若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽生長素濃度低于10-6mol·L-1


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1.單項(xiàng)選擇題小麥在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后,又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽,其原因主要是()

A.高溫條件下生長素轉(zhuǎn)移到根部
B.大雨提供萌發(fā)需要的水分高
C.高溫條件下脫落酸降解
D.雨水條件下乙烯不能正常發(fā)揮作用

2.單項(xiàng)選擇題對生長素的敘述,正確的是()

A.頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素合成受到抑制
B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)
C.草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)
D.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動運(yùn)輸

3.單項(xiàng)選擇題下列物質(zhì),哪一種不是植物激素()

A.脫落酸
B.吲哚乙酸
C.丙酮酸
D.赤霉素

4.單項(xiàng)選擇題

圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是()

A.圖A
B.圖B
C.圖C
D.圖D

5.單項(xiàng)選擇題

生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4—D涂抹子房,得到的無籽番茄果實(shí)平均重量見表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是()

A.2,4—D濃度超過25mg/L,對果實(shí)的發(fā)育起抑制作用
B.2,4—D與生長素的作用效果相同
C.2,4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根
D.2,4—D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍可能為20—25mg/L

最新試題

生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的()功能。

題型:填空題

甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()

題型:填空題

向光生長的幼苗,其背光面濃度()于向光面,()于B點(diǎn)。

題型:填空題

曲線OH段說明()

題型:填空題

能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是()mol·L-1,能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是()mol·L-1。

題型:填空題

不生長也不彎曲的是();生長且向光彎曲的是();生長但不彎曲的是();生長且向左彎曲的是()

題型:填空題

曲線上C點(diǎn)表示()

題型:填空題

乙圖()點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝,該點(diǎn)濃度可用乙圖中()點(diǎn)表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。

題型:填空題

將甲和第(3)小題的處理對比研究,得出的結(jié)論是:正常子房發(fā)育成果實(shí)需要的()來自()。

題型:填空題

生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是()

題型:填空題