單項選擇題公元前453年，由三名貴族組成的羅馬考察團前往希臘，經(jīng)過近一年的考察，認為雅典的政治制度是“外觀的民主，實質(zhì)的獨裁”。這種說法的主要理由是（）
A.雅典的民主制度是一種直接民主制
B.廣大婦女不能參加城邦的公民大會
C.向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權(quán)
D.城邦的實權(quán)掌握在少數(shù)奴隸主手中
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1.單項選擇題“我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的前面，不許它們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢。我制定法律，無分貴賤，一視同仁。按照正義，人人各得其所。”由此可見，梭倫改革的出發(fā)點是（）
A.緩和貴族與平民矛盾
B.限制貴族自由
C.徹底消除貧富差距
D.建立君主制
2.單項選擇題美國憲法之父麥迪遜說過：“即使每一位雅典公民都是蘇格拉底，每一次雅典人大會也仍然會是一堆群氓?！边@段話從本質(zhì)上說明（）
A.雅典民主是少數(shù)人的民主
B.雅典人喜歡辯論不務實
C.雅典民主的優(yōu)越性
D.雅典直接民主的局限性
最新試題
古代雅典城邦平民能在反對貴族的斗爭中取得勝利，最重要的社會因素是（）
題型：單項選擇題
依據(jù)所學知識，說說古代雅典為后世提供了哪些可供借鑒的民主運作方式？依據(jù)材料一，回答近代西方民主制在形式上與雅典民主制有何不同？
題型：問答題
根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，回答四段材料分別出自歐美國家的什么政治文獻？四國以文獻為標志在近代分別確立了什么政體？概要指出四國政治體制的相同點。
題型：問答題
伯利克里改革時期制定了公職津貼制度，即為參政的公民發(fā)放工資和津貼，這種做法（）
題型：單項選擇題
雅典公民克里斯提安，去參加公民大會。他帶了妻子、奴隸和未成年的孩子，誰可以參加大會（）
題型：單項選擇題