圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的有（）
A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
C.②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
D.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為正電位
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A.若神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)電位由負(fù)變正，則其興奮性增強(qiáng)
B.興奮部位的膜內(nèi)電流是從興奮部位流向未興奮部位
C.正常高等動(dòng)物體內(nèi)，興奮是單向傳導(dǎo)和傳遞的
D.突觸處完成的信息轉(zhuǎn)換模式為化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
A.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)有關(guān)
B.甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快
D.垂體是聯(lián)系神經(jīng)凋節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐
A.膝跳反射
B.表演舞蹈
C.作答試題
D.朗誦詩(shī)歌
A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的
B.興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)（電位變化）轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)（遞質(zhì)釋放）再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的
D.興奮在突觸處能雙向傳導(dǎo)
A.小曼看到老鼠發(fā)出尖叫聲
B.飛蛾從黑暗處撲向火堆
C.狗看到骨頭分泌唾液
D.含羞草小葉被觸碰后合起
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圖1中代表感受器的應(yīng)為標(biāo)號(hào)（），感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為（）。刺激結(jié)構(gòu)④時(shí)，會(huì)產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（），該結(jié)構(gòu)在組成上包括（）。
興奮在反射弧中的傳遞方向是（）的。圖中共有（）條反射弧。
腎上腺素能被體表黑色紊細(xì)胞感知，原因是（）。
若圖1的甲模式中，靶腺為腎上腺皮質(zhì)，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌（）激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體促腎上腺皮質(zhì)激素的分泌，進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)的分泌。
某生物興趣小組探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響，某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解，若將此藥物放在圖二C處，刺激A，預(yù)計(jì)突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生（）。
圖2表示圖1中下丘腦內(nèi)的三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突末梢。刺激②點(diǎn)，能發(fā)生興奮的有（）（除②外）
只破壞圖1中的結(jié)構(gòu)③，利用電刺激設(shè)備，通過觀察⑤的反應(yīng)，如何判斷②和④在反射弧中的功能？（）
釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情。這是由于該藥物（），從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。
興奮在該反射弧中的傳遞是（）向。
在反射弧中，興奮只能從突觸前神經(jīng)元傳至突觸后神經(jīng)元，而不能逆向傳遞的原因是（）。