A.此人設(shè)置的空白對照組是等量根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中
B.本實驗的自變量是IAA濃度，因變量是乙烯含量和根尖的生長情況
C.乙烯和IAA都屬于植物激素，對植物生長的作用都具有兩重性
D.據(jù)此實驗結(jié)果可推知生長素可以誘導(dǎo)根細(xì)胞合成分泌乙烯
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A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B.在太空中生長素不能進行極性運輸，因此根失去了向地生長的特性
C.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量
D.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率
如圖所示，白楊樹的主干上端，①、②、③、④分別為其生長正常的側(cè)芽。自然條件下，四個側(cè)芽生長素濃度最高和摘去頂芽后最先發(fā)育成側(cè)枝的分別是（）
A.①①
B.①②
C.①④
D.④①
下圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時間后，測定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（）
A.瓊脂塊中生長素濃度為b點時，α具有最小值
B.只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用
C.瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α
D.由圖2可知生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性
A.地心引力的作用
B.能量的供應(yīng)所致
C.載體的分布所造成
D.光照方向的影響
如圖所示，如果根A側(cè)的IAA（生長素）濃度在曲線a點（10-10mol/L），下列描述正確的是（）
A.ad屬于生長抑制范圍
B.在fc的范圍內(nèi)均能促進生長（f、c點除外）
C.A側(cè)IAA濃度為a是最適宜濃度，細(xì)胞伸長生長快，B側(cè)IAA濃度低于A側(cè)，相當(dāng)于曲線fe段的濃度，因而細(xì)胞伸長生長較A側(cè)慢
D.太空中根的生長將不同于上圖的彎曲生長，此生長素的曲線也不適用于根的生長
最新試題
據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度X的范圍是（）。
曲線OH段說明（）
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點（●）表示神經(jīng)元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號）。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號（神經(jīng)沖動）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號）。
圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度，（）點表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是（）。
甲、乙組結(jié)果對比，說明（）
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；（）點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
不生長也不彎曲的是（）；生長且向光彎曲的是（）；生長但不彎曲的是（）；生長且向左彎曲的是（）
上述實驗說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向（）。運輸方式稱為（）。
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實需要的（）來自（）。
能夠促進莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。