A.向光一側生長素分布多，細胞生長快
B.背光一側生長素分布多，細胞生長慢
C.背光一側生長素分布多，細胞生長快
D.向光一側生長素分布多，細胞生長慢
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A.能迅速生長
B.能進行光合作用
C.能產(chǎn)生生長素
D.儲存較多的有機物
用外源脫落酸（ABA）及其合成抑制劑（fluricbne）分別處理采摘后的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如圖所示（CK為對照處理），下列有關分析正確的是（）
A.外源脫落酸（ABA.可以誘導乙烯的生成
B.采摘后番茄果實內(nèi)乙烯的生成是ABA誘導的
C.脫落酸合成抑制劑可以促進乙烯的生物合成
D.脫落酸與乙烯對果實成熟的調(diào)控會相互拮抗
A.2，4—D
B.乙烯
C.吲哚乙酸
D.吲哚丁酸
A.乙烯
B.脫落酸
C.赤霉素
D.生長素
溫室里栽培的茄果類蔬菜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采取的補救措施是（）
A．噴灑N肥
B．提高CO2濃度
C．噴灑P肥
D．噴灑生長素類似物
最新試題
實驗發(fā)現(xiàn)，生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中，細胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于（）（填細胞器）為細胞壁添加了新的成分。
曲線OH段說明（）
甲、乙組結果對比，說明（）
將該植物較長時間置于右側光照下，乙圖（）點濃度可表示③側生長素濃度；（）點表示④側生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
在探究生長素促進插條生根的最適濃度時，一名技術人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進枝條生根的情況。請結合圖1判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
將來能夠發(fā)育成果實的是（），而（）將發(fā)育為無子果實。
曲線上C點表示（）
乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明（）
除去該實驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
曲線HB段說明（）