“太陽大，地球小，太陽帶著地球跑；地球大，月球小，地球帶著月球跑。”重溫童謠，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列題。
“It is not just aplanet，It is our home.”這是對(duì)地球在宇宙中地位的恰如其分的評(píng)價(jià)。地球的特殊性表現(xiàn)在（）
A.體積是八大行星中最小的
B.質(zhì)量是八大行星中最大的
C.是太陽系中唯一有生命的行星
D.既有自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)又有繞日公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
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“太陽大，地球小，太陽帶著地球跑；地球大，月球小，地球帶著月球跑。”重溫童謠，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列題。
童謠中出現(xiàn)的天體，按照先后順序排列正確的是（）
A.恒星、行星、衛(wèi)星
B.星云、恒星、行星
C.行星、恒星、小行星
D.恒星、小行星、流星體
“太陽大，地球小，太陽帶著地球跑；地球大，月球小，地球帶著月球跑。”重溫童謠，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列題。
童謠中涉及的天體系統(tǒng)層次共有（）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
A.恒星和行星
B.恒星和星云
C.彗星和地球
D.衛(wèi)星和星云
A.行星
B.彗星
C.流星
D.恒星
A.恒星
B.行星
C.衛(wèi)星
D.星云
最新試題
此次日環(huán)食一直持續(xù)到北京時(shí)間5月21日7時(shí)16分，此時(shí)溫州的小明同學(xué)通過Email將此次拍攝的日環(huán)食圖片通過QQ實(shí)時(shí)發(fā)給遠(yuǎn)在洛杉磯（118°22′W）的表弟。請(qǐng)問表弟收到圖片時(shí)，當(dāng)?shù)氐膮^(qū)時(shí)是（）
2007年4月，歐洲天文學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)一顆有生命跡象的太陽系外行星。該行星可能適宜生命存在的主要依據(jù)是：（）
仙女座河外星系的級(jí)別與（）圖所示天體系統(tǒng)級(jí)別相同
圖中有生命存在的星球是（）
地球上有生物生存所必需的溫度條件，是因?yàn)椋ǎ?/p>
在“第二行星家園”上（）①正午太陽高度變化幅度大于地球②存在大氣“熱力環(huán)流”③晝夜長短變化幅度小于地球④可見太陽從西方“升起”
下列關(guān)于天體、天體系統(tǒng)的敘述，正確的是（）
下列屬于天體的是（）①哈雷彗星、流星體②月球、星云③航天飛機(jī)、隕石④恒星、待發(fā)射的航天飛機(jī)
圖中包含的天體系統(tǒng)是（）
讀圖“太陽系模式圖”，完成問題小行星帶位于（）