單項選擇題求助者向咨詢師提出毫無意義的問題,可能是()類型的阻抗。
A、議論小事
B、假提問題
C、講話程度
D、講話方式
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1.單項選擇題易導(dǎo)致臨床資料可靠性降低的因素是()。
A、使用心理測驗
B、更改最初印象
C、過分隨意交談
D、采用跡象分析
2.單項選擇題心理咨詢師對求助者的行為表現(xiàn)“理解”的含義是()。
A、對其行為的社會效應(yīng)有了肯定的看法
B、對其行為發(fā)生的規(guī)律有了肯定的看法
C、可以使得求助者感覺得到支持者
D、可是使得求助者感覺得到反對者
3.單項選擇題對釋義的正確理解是()。
A、它是控制會談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧
B、使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意
C、釋義能使求助者感到咨詢師所提問很合理
D、指重復(fù)并評價對方話題后順便提出另一問題
4.單項選擇題一般來說,中程心理咨詢師指在()內(nèi)完成的咨詢。
A、1~3周
B、4~6周
C、1~3月
D、3~6月
5.單項選擇題兒童的心理障礙以()為主。
A、感知障礙
B、思維障礙
C、行為障礙
D、情感障礙
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心理的反映是()的反映。
題型:單項選擇題
在孩子起名的問題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
題型:多項選擇題
在600個學(xué)生中,答對某項目的人數(shù)為150人,則該項目的難度為()。
題型:單項選擇題
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
題型:單項選擇題
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
題型:單項選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
題型:單項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
題型:單項選擇題
在判斷正常與異常的心理活動時,自知力屬于()。
題型:單項選擇題