下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）
A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能
D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量
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A.魯賓和卡門通過同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧氣來自于水
B.恩吉爾曼用絲狀綠藻做實驗證明了植物需要陽光才能制造出氧氣
C.普利斯特利第一次成功地探知植物生長需要CO2
D.薩克斯采用碘液檢測淀粉的方法，確定葉片在光下能產(chǎn)生淀粉
A.纖維素酶不能破壞該細(xì)菌的細(xì)胞壁
B.該菌的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
C.該菌有氧呼吸的主要場所是線粒體
D.該菌的葉綠素分布在葉綠體的類囊體薄膜上
A.無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅
B.無水乙醇，二氧化硅，碳酸鈣
C.碳酸鈣，無水乙醇，二氧化硅
D.層析液，無水乙醇，碳酸鈣
A．橙黃色
B．黃綠色
C．藍(lán)綠色
D．黃色
A.白光
B.紅橙光
C.黃綠光
D.藍(lán)紫光
最新試題
綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于（）
利用溴甲酚紫指示劑，檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下。對此相關(guān)敘述不正確的是（）
家庭養(yǎng)花，一次施肥過濃，引起花卉萎蔫，可采取的措施是（）①加強光照②改善空氣流通③適當(dāng)澆灌清水④更換盆中泥土
用層析法分離葉綠體色素的實驗中，所得4條色素帶中相距最遠(yuǎn)的兩種色素是（）
培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是（）
通常情況下植物葉色為綠色的原因是（）
光合作用和化能合成作用的相同點是（）
過程②稱為二氧化碳的（），③所表示的是光合作用的（）階段，④所表示的是光合作用的（）階段。光合作用的實質(zhì)是：把無機物合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C物中。
硝化細(xì)菌和乳酸菌同化作用類型的根本區(qū)別在于：（）
圖中C過程產(chǎn)生的ATP中儲存的能量來自（），反應(yīng)的場所是（）