單項選擇題“君王自命‘天子’，君王駕崩，君統(tǒng)不輟，由其嫡長子自然承襲，如是者不絕。父家長在家庭內(nèi)是一把手，君王是國家的一把手，且各級地方政權(quán)的首腦亦被視為百姓的‘父母官’?！边@段材料所表達(dá)的主旨是（）
A.君權(quán)神授，皇位世襲
B.君父同倫，家國同構(gòu)
C.強干弱枝，中央集權(quán)
D.男尊女卑，君父一體
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1.單項選擇題秦國自襄公建國至穆公之前，共歷九代國君。其中，兄終弟及3人．次子繼位1人，孫子繼位2人，不明嫡庶1人，以嫡長子身份繼位的僅2人。這一現(xiàn)象反映出（）
A.分封制度瓦解
B.宗法制度松弛
C.王位繼承混亂
D.中央集權(quán)確立
2.單項選擇題德國哲學(xué)家李凱爾特說：“歷史主要是研究人的，但是在人的生活中，并不是一切事物都對歷史具有同樣意義……只有價值聯(lián)系才使我們重視此一事件而忽視彼一事件……假使沒有這種價值聯(lián)系，那么我們對人類歷史生活中的個別差別，將像對海上的波浪或風(fēng)中的樹葉那樣漠不關(guān)心。”對此理解正確是（）
A.歷史研究是人對價值判斷的主觀體現(xiàn)
B.歷史研究側(cè)重事件對事件的價值聯(lián)系
C.歷史是探索發(fā)現(xiàn)孤立的個別事件
D.歷史研究應(yīng)以個人的活動為核心
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“（中國政制）達(dá)臻‘文明’一途，實因歸功于西周的創(chuàng)制……周政制里顯然有深厚的貴族色彩，而‘共主’名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主‘獨制’格局涇渭分明。”（王家范《中國歷史通論》）下列對材料的解讀，不正確的是（）
題型：單項選擇題
西周時期的城市建置等級比較明顯，天子的都城規(guī)模必須大于諸侯的國都規(guī)模。戰(zhàn)國時期，齊都臨淄成為當(dāng)時規(guī)模最大和最為繁華的商業(yè)都會，齊國國君在此設(shè)立稷下學(xué)宮，吸納各學(xué)派人才，學(xué)術(shù)氛圍濃厚、思想自由。材料反映的最主要信息是（）
題型：單項選擇題
《荀子•儒效》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人?！辈牧纤霈F(xiàn)象，對后世影響最大的是（）
題型：單項選擇題
美國學(xué)者伊佩霞指出：“西周的分封制存在一種先天性的危險?！睂Υ死斫獠徽_的是（）
題型：單項選擇題
《荀子·儒效篇》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓（周王姓姬）獨居五十三。”這段材料能夠說明西周分封制中分封的主要對象是（）
題型：單項選擇題