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A.大學(xué)教育體制滯后于社會(huì)發(fā)展
B.國(guó)家政策不利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
C.社會(huì)上存在不負(fù)責(zé)任的宣傳
D.計(jì)劃生育后，獨(dú)生子女出現(xiàn)一些問(wèn)題
A.自然素質(zhì)，亦稱生理素質(zhì)或身體素質(zhì)，是后天培養(yǎng)的
B.心理素質(zhì)以社會(huì)素質(zhì)為基礎(chǔ)，是在后天環(huán)境、教育、實(shí)踐活動(dòng)諸因素的影響下一次形成的，是先天因素和后天因素的合金
C.社會(huì)素質(zhì)是人們社會(huì)屬性的集中體現(xiàn)，主要是先天形成的
D.以上說(shuō)法都不正確
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創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素（）
（）也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新，是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣，以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范，受限于已有的技術(shù)范式，并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展，國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整，要把握好大變局的趨勢(shì)和機(jī)遇，必須向（）要方法、要答案。
（）是組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法，它以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律（MetCAlfe’s IAw）的內(nèi)容是：一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點(diǎn)數(shù)的（）。