A、收獲了經(jīng)驗(yàn)
B、丟失了人脈
C、獲得了資金積累
D、獲得了關(guān)鍵員工
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A、創(chuàng)業(yè)者難以和他人相處
B、創(chuàng)業(yè)者難以接受領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
C、創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)意
D、創(chuàng)業(yè)者討厭朝九晚五
A、創(chuàng)新
B、獨(dú)立
C、賭徒心理
D、樂(lè)觀
A、朋友圈
B、獵頭
C、招聘公司
D、招聘會(huì)
A、生活條件較好
B、向往自由
C、受教育程度高
D、經(jīng)驗(yàn)豐富
A、學(xué)生創(chuàng)業(yè)迅速興起
B、政府推出大量政策支持創(chuàng)業(yè)
C、中產(chǎn)階級(jí)崛起帶來(lái)大量機(jī)會(huì)
D、信息技術(shù)的發(fā)展掀起了互聯(lián)網(wǎng)浪
最新試題
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展，國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整，要把握好大變局的趨勢(shì)和機(jī)遇，必須向（）要方法、要答案。
“十四五”期間，貴州省每年完成旅游投資（）。
在A-U創(chuàng)新模型中，產(chǎn)品創(chuàng)新在（）頻率較高。
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是（）。
整合創(chuàng)新比較常見(jiàn)的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
在構(gòu)思階段，偉大的產(chǎn)品來(lái)源于偉大的創(chuàng)意，（）是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。
專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。
創(chuàng)新能力建設(shè)具有（）特性。
（）都是適應(yīng)性的力量。