辯論需要做到價值觀、邏輯、知識及事例表里合一，也就是所謂的知行合一。

“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。

在辯論中，將概念加注于價值主體時，就形成了觀念或觀點。

純粹的價值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。

對問題有宏觀的考慮，并且能意識到問題本身對自己有利，這有利于占據(jù)辯論優(yōu)勢。

論辯培養(yǎng)的是獨立的思維能力。

辯論中，對方辯手必須回答的問題是對方視角中，價值主體與概念的映射關(guān)系。

在破的過程中，我方應(yīng)盡最大努力去證明對方是錯的。

論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的，且越多越好。

在概念對抗中，概念底線構(gòu)成了立論邊界。