單項選擇題西蒙榮獲1978年諾貝爾經(jīng)濟學獎是由于他提出了()。
A.經(jīng)濟人假設(shè)
B.理性人假設(shè)
C.有限理性模型
D.國家干預(yù)論
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1.單項選擇題()是政策主體最重要的構(gòu)成因素之一,其主要職責是立法,
A.立法機構(gòu)
B.政府機構(gòu)
C.檢查院
D.法院
2.單項選擇題對社會公共利益進行()是公共政策的本質(zhì)特征。
A.導向
B.分配
C.調(diào)控
D.管制
3.單項選擇題政策分析的最后一個環(huán)節(jié)是()
A.確定目標
B.效果評估
C.方案比較
D.問題的界定
4.單項選擇題政策的投入與產(chǎn)出的比例關(guān)系,是指()
A.政策回應(yīng)度
B.價值標準
C.效益標準
D.效率標準
5.單項選擇題公共政策評估的基本要素,不包括()
A.評估主體
B.評估標準
C.評估總結(jié)
D.評估方法
最新試題
群體決策有哪些有利和不利特征?為什么與會者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化?王副局長的做法正確嗎?
題型:問答題
整個國家預(yù)算程序來說,它可以分為三個階段:即()預(yù)算的執(zhí)行與監(jiān)督和(),也就是通常所說的預(yù)算周期。
題型:填空題
結(jié)合實際談?wù)勎覈补芾碚叩慕巧D(zhuǎn)換。
題型:問答題
政策能力包括政策問題的確認能力、利益整合能力、政策規(guī)劃能力、政策執(zhí)行能力、政策輸出能力和()。
題型:單項選擇題
政策能力的強弱既取決于每個環(huán)節(jié)能力的高低,更取決于六個環(huán)節(jié)能力的共同作用和動態(tài)平衡。
題型:判斷題
簡述公共組織設(shè)計的原則。
題型:問答題
自新中國建立至1993年的44年間,我國在政府人員的管理上一直沿用的是()。
題型:填空題
簡述如何形成非政府公共組織與政府組織的良性互動。
題型:問答題
結(jié)合實際分析公共部門績效評估中效率至上所引發(fā)的種種問題并說明其對策。
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管理層次與管理幅度的關(guān)系是怎么樣的?
題型:問答題