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問(wèn)答題
【論述題】根據(jù)《指南》中科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)及教學(xué)建議，結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀闶窃鯓优囵B(yǎng)孩子的科學(xué)探究能力的？
答案：
《指南》明確指出了：幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過(guò)程，發(fā)展初步的探究能力。成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心...
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問(wèn)答題
【論述題】在與孩子的接觸中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在小班的孩子中有的孩子會(huì)打人、咬人、不讓別人碰自己的東西，甚至?xí)f(shuō)“打死你“”不“等等，這樣的現(xiàn)象正常嗎？我們?cè)撊绾翁幚恚?/h4>
答案：
孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是正常的。因?yàn)楫?dāng)2—3歲的孩子出現(xiàn)打人、咬人或不讓別人碰他的東西等以自我為中心的現(xiàn)象時(shí)，表...
問(wèn)答題
【論述題】家長(zhǎng)反映孩子總是學(xué)別人說(shuō)話，學(xué)別人走路，覺(jué)得很不禮貌。你會(huì)怎樣指導(dǎo)家長(zhǎng)？幫助家長(zhǎng)？
答案：
首先，告訴家長(zhǎng)這是孩子在模仿敏感期的表現(xiàn)。
模仿敏感期一般出現(xiàn)在孩子兩歲左右，表現(xiàn)為模仿父母的語(yǔ)言動(dòng)作。但有的...
模仿敏感期一般出現(xiàn)在孩子兩歲左右，表現(xiàn)為模仿父母的語(yǔ)言動(dòng)作。但有的...
