中小學(xué)生的時(shí)間管理與其學(xué)業(yè)成績(jī)、自尊、心理健康密切相關(guān)。

中學(xué)生在與父母溝通中碰到意見(jiàn)不合的時(shí)候，應(yīng)該努力爭(zhēng)辯。

團(tuán)體心理咨詢師的角色作用不包括（）

心理輔導(dǎo)是一種專業(yè)的助人行為。

加強(qiáng)初中生的適應(yīng)能力有助于他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。