以下不是教育科研一般過程的是（）

文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）

教育行動研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）

教育實(shí)驗(yàn)法中，研究結(jié)果是（）

文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）

比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

實(shí)驗(yàn)報告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

比較研究法的局限性在于（）

經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供（）