多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于青少年特點(diǎn)的描述,()是正確的。

A、青少年階段是一個(gè)快速而平衡的穩(wěn)定階段(不平衡)
B、大腦與神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)
C、青少年時(shí)期最主要的特點(diǎn)是反叛、創(chuàng)新、成熟
D、青少年是一個(gè)充滿活力的群體
E、青少年心理發(fā)展是在其社會(huì)生活環(huán)境與自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中完成的


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1.多項(xiàng)選擇題除了人心理發(fā)展視角外,也可以從文化視角對(duì)青少年進(jìn)行研究。從文化視角看,文化叛逆青少年行為特點(diǎn)主要是()。

A、追求獨(dú)特
B、惹是生非
C、不甘平凡
D、標(biāo)新立異
E、不遵守紀(jì)律

3.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者開展的維護(hù)青少年合法權(quán)益方面的專業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括()。

A、困難幫扶
B、思想引導(dǎo)
C、權(quán)益保護(hù)
D、法律服務(wù)
E、心理疏導(dǎo)

4.多項(xiàng)選擇題下列(),不屬于弗洛伊德有關(guān)兒童的理論。

A、6-12歲兒童面臨勤奮與自卑的沖突
B、個(gè)體天生具有自我實(shí)現(xiàn)的需要,且只有當(dāng)?shù)蛯哟涡枨鬂M足時(shí),才有追求高層次需求可能
C、兒童的發(fā)展會(huì)因不良條件與經(jīng)歷結(jié)果而被抑制,從而阻礙了兒童情感的成熟過程
D、兒童是試圖控制與學(xué)習(xí)其切身環(huán)境的積極的生物,而不是消極接受

5.多項(xiàng)選擇題開展兒童小組工作需要注意的事項(xiàng)有()

A、活動(dòng)安排要符合兒童的性格
B、多利用示范講述活動(dòng)的安排與小組規(guī)則
C、有時(shí)需要加入一些道理及抽象問題的講述
D、社工者在小組中應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)者的嚴(yán)肅形象
E、在小組中兒童因年齡差異應(yīng)區(qū)分出權(quán)利的等級(jí)

最新試題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈(zèng)人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器,以展示企業(yè)社會(huì)責(zé)任。該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在小組活動(dòng)的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會(huì)工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽不懂,越來越著急,針對(duì)這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)接到邀請(qǐng)開展困境兒童服務(wù)項(xiàng)目,社會(huì)工作者小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)好服務(wù)方案后,走訪了轄區(qū)學(xué)校,社會(huì)衛(wèi)生服務(wù)中心,未成年人保護(hù)工作站等多個(gè)組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所開展的工作屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在小組活動(dòng)開展過程中,社會(huì)工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時(shí)還會(huì)故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動(dòng)進(jìn)程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者進(jìn)入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會(huì)工作者了解社區(qū)文化特色的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用個(gè)案研究方法對(duì)隨遷老人的需求進(jìn)行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計(jì)提出策略性建議。關(guān)于個(gè)案研究特點(diǎn)的說法,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某老舊社區(qū)正在推進(jìn)樓房加裝電梯項(xiàng)目,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)一起初步報(bào)定了兩套方案。社會(huì)工作者小吳組織居民代表,運(yùn)用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其篩選標(biāo)準(zhǔn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務(wù)工,村里留守老人較多,老人們雖然平時(shí)生活能夠自理,但普遍擔(dān)心生病后在外工作的子女無法及時(shí)趕回,沒有人照顧自己,社會(huì)工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實(shí)施策略的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在某社區(qū)入戶探訪時(shí)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會(huì)工作倫理原則,社會(huì)工作者適宜開展的工作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計(jì)要求的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題