A.對趙濤進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫其戒除網(wǎng)癮
B.鼓勵趙濤參加青少年自我認(rèn)知小組,增強(qiáng)他對自己的肯定
C.鼓勵趙濤多參加班級的集體活動,加強(qiáng)他與同學(xué)的溝通
D.與趙濤的老師進(jìn)行溝通,請老師幫助趙濤
E.改善趙濤與父親的溝通方式,.讓趙濤的父親學(xué)習(xí)正確處理家庭沖突的方法
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你可能感興趣的試題
A.再婚者自我心理調(diào)試
B.子女的心理輔導(dǎo)
C.親子關(guān)系的輔導(dǎo)
D.角色認(rèn)知
E.重新制訂家庭規(guī)則
A.有計劃、有步驟地解決和預(yù)防社會問題,調(diào)整和改善社會關(guān)系,減少社會沖突。
B.通過發(fā)動和組織社區(qū)居民參與,確定社區(qū)的問題與需求,爭取外力協(xié)助
C.培養(yǎng)社區(qū)居民自助、互助的精神,更新價值觀念,培養(yǎng)新的行為方式和社會互動關(guān)系
D.從根本上改善社區(qū)居民的生活水平
E.動員和整合社區(qū)資源致力于社區(qū)發(fā)展以消除貧困,為貧困者擺脫貧困提供良好的社會環(huán)境
A.排級
B.連級
C.營級
D.團(tuán)級
E.師級
A.養(yǎng)老院
B.兒童福利院
C.精神病庇護(hù)機(jī)構(gòu)
D.濟(jì)貧所
E.慈善工場
A.一般化
B.平等
C.公正
D.個別化
E.嚴(yán)肅
最新試題
某老舊社區(qū)正在推進(jìn)樓房加裝電梯項目,社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表,運(yùn)用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其篩選標(biāo)準(zhǔn)有()。
社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。
在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時還會故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動進(jìn)程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。
某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會工作者小李負(fù)責(zé)該機(jī)構(gòu)的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓(xùn)練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。
在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。
社會工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應(yīng)該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。
問卷是社會工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計和問卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求,關(guān)于問卷設(shè)計的說法,正確的是()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴,社會工作者為此召開居民議事會,下列社會工作者的提問中,屬于界定問題的是()。
下列社會工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。