A.布置家庭書寫作業(yè)
B.沒有區(qū)域環(huán)境,沒有為幼兒提供自主游戲和探索學習條件,
C.要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材
D.超額編班
E.隨意占用戶外活動時間
F.提前教授小學內(nèi)容和強化性訓練
G.每天只有集體教學,無小組、個別活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.“預算有科目”
B.“增量有傾斜”
C.“撥款有標準”
D.“招生有政策”
E.“資助有制度”
F.“投入有比例”
A.在公辦資源短缺的城鄉(xiāng)地區(qū),要新建一批公辦園;
B.利用中小學布局調(diào)整的富余資源和其他富余公共資源,優(yōu)先改建幼兒園;
C.鼓勵優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園通過舉辦分園或合作辦園的方式擴大公辦資源;
D.制定優(yōu)惠政策,支持街道、農(nóng)村集體舉辦幼兒園。
A.政府購買服務
B.補發(fā)津貼
C.減免租金
D.以獎代補
E.派駐公辦教師
A.公益性和普惠性
B.堅持政府主導,社會參與,公辦民辦并舉
C.改革創(chuàng)新
D.因地制宜,從實際出發(fā)
E.科學育兒,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律
A.在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的;
B.在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,不履行保護學生人身安全職責的;
C.在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生,產(chǎn)生明顯負面影響的;
D.在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;
E.體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生,造成學生身心傷害的;
F.對學生實施性騷擾或者與學生發(fā)生不正當關(guān)系的;
G.索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的;
H.組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的;
I.組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課,或者組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課的;
J.其他嚴重違反職業(yè)道德的行為應當給予相應處分的。
最新試題
學前兒童健康教育評價有利于促進學前兒童健康教育改革。
學前兒童健康內(nèi)容的選擇與學前兒童的接受能力無關(guān)。
性格開朗、樂于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
幼兒健康是指幼兒各個器官、各個組織發(fā)育正常,沒有身體缺點,性格開朗、()。
健康態(tài)度影響行為傾向,甚至對行為起到直接干預的作用。
幼兒園健康教育活動導入經(jīng)受采用的方式有()。
學前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有()
健康的特質(zhì)包括()
學前兒童健康教育不是學前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
健康要具有良好的社會能力。